(illustrated by︰Stephen Y.C.Lo)
开学不经不觉已有一整月,社会争议仍未见有止息迹象,同时有声音表示担心有部分孩子会在学校受到欺凌。社会人士曾经作出不同建议,例如邀请学校加强关注学生的日常生活状况、家校紧密联繫、向孩子派发警报器等。本质上这些措施旨在让孩子本身更感觉到身边成人的支持,心理上或许会舒服一点。
犹幸到目前为止,未见有实质报道指个别群组的学生因为身分而受到系统性的欺凌。除了是师长们的专业表现和努力外,相信大部分人均理解「祸不及家人」的道理。
香港欺凌比例全球最高我们深信每一个孩子均应受保护,免受伤害。因此本文不是建议个别群组如何避免受欺凌;相反,根据「学生能力国际评估计划」(PISA)结果,在有参与研究的72个国家及地区当中,香港的欺凌比例位列最高,近三分之一(32.3%)香港学生表示自己每月至少数次受到欺凌,情况相当惊人!家长除了依靠学校「关爱校园」等相关的训辅政策,以及师长的关怀与保护,家长也可以在孩子的「信念」和「行动」两方面,装备自己免受欺凌。
首先在「信念」方面,建议家长向孩子灌输3个「Stay」,使孩子感到自己有能力保护自己,尽力将受欺凌的风险在可控制範围内减至最低:
1. Stay at busier areas (逗留在繁忙的地方)
要减低受到欺凌的风险,就需要尽量逗留在人流较多的地方,例如操场较中央位置、图书馆、社工室等,使欺凌者较难下手。
2. Stay away from risky regions (远离有风险的地方)
建议孩子推测欺凌者可能会出现的地方,自己就要减少「单枪匹马」到有关区域。例如估计胖虎今天会在公园旁空地「开演唱会」,大雄当天就当然要远离空地。
3. Stay calm(保持冷静)练习无论当别人尝试用不同的方法或说话来挑衅自己时,心中难受之余,也能够在内心提醒自己要保持一副「我无感觉」的冷静模样,令对方感到没趣。
下回我们将看看在「行动」方面,在受到欺凌时如何回应。
文:张溢明(香港教育大学儿童与家庭科学中心顾问暨教育心理学家)/林俊彬(香港教育大学儿童与家庭科学中心联席总监)
香港教育大学儿童与家庭科学中心的专家执笔,参考本地及世界各地的家庭研究和临牀经验,笑谈有效的教养方法。http://www.facebook.com/eduhkccfs
[Happy PaMa 教得乐 第261期]
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